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Par admin esco, publié le lundi 30 avril 2018 09:47 - Mis à jour le lundi 11 juin 2018 14:29
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Dernières nouvelles: Les sujets du DNB 2018 d'Amérique du Nord et de Pondichéry sont disponibles! Pour l'épreuve de sciences, les disciplines choisies sont la SVT et la technologie.
DNB 2018

Pour préparer les épreuves écrites: Les sujets du DNB de mai 2018 en Amérique du Nord

Le sujet de mathématiques 

Le sujet d'histoire-géographie-EMC

Le sujet de sciences  (attention les matières choisies sont Physique-Chimie et SVT)

La dictée

Grammaire et compétence linguistique Compréhension et compétence d’interprétation

La rédaction

Pour préparer les épreuves écrites: Les sujets du DNB de mai 2018 à Pondichéry

Le sujet de mathématiques 

Le sujet d'histoire-géographie-EMC

Le sujet de sciences

La dictée

La dictée aménagée

Grammaire et compétence linguistique Compréhension et compétence d’interprétation

La rédaction

Les disciplines choisies en séries générale et professionnelle

Lors de l'épreuve écrite de sciences, qui se déroulera le vendredi 29 juin 2018, les candidats composeront :

pour la série générale : en sciences de la vie et de la Terre et en technologie                                

Ces choix s'appliquent pour la session de juin 2018 et également pour la session de remplacement, pour l'épreuve écrite de sciences prévue le vendredi 21 septembre 2018.

 
Les dates

Les épreuves écrites du diplôme national du brevet communes à tous les candidats ont lieu les jeudi 28 et vendredi 29 juin 2018 (la session de remplacement a lieu les jeudi 20 et vendredi 21 septembre 2018).

 

 

 

 

 

 

Jeudi 28 juin

Français 1re partie (grammaire et compétences linguistiques - compréhension et compétences - dictée)

9 h 00 - 10 h 30

Français 2e partie (rédaction)

10 h 45 - 12 h 15

Mathématiques

14 h 30 - 16 h 30

 

 

 

 

Vendredi 29 juin

Histoire et géographie enseignement moral et civique

9 h 00 - 11 h 00

Sciences (sciences de la vie et la Terre et technologie)

13 h 30 - 14 h 30

 

Un dépliant  "Votre enfant passe le brevet" a été réalisé pour présenter aux parents d'élèves de 3ème le nouveau DNB.

Vous pouvez retrouver ce document en cliquant ici
 

 

Epreuve orale de soutenance d'un projet

L’épreuve orale de soutenance d’un projet permet au candidat de présenter l’un des projets qu’il a menés au cours des enseignements pratiques interdisciplinaires du cycle 4 ou dans le cadre de l’un des parcours éducatifs (parcours Avenir, parcours citoyen, parcours d'éducation artistique et culturelle)ou un objet d’étude de l’enseignement d’Histoire des Arts.

Les fiches de choix du projet de chaque élève seront distribuées puis collectées par les professeurs principaux pour être ramenées au secrétariat de direction au plus tard le jeudi 24 mai 2018.

Les convocations seront distribuées aux élèves le vendredi 1er juin et sont à ramener avec une pièce d'identité le jour de l'épreuve.

 

Déroulement de l’épreuve

Les oraux se dérouleront le jeudi 7 juin de 8h à 17 h

Cette journée est banalisée pour tous les élèves du collège. Tous les cours  du jeudi 7 juin de 8h à 17 h  sont donc annulés.

L’épreuve se déroule en deux temps : un exposé suivi d’un entretien avec le jury. Le jury est composé d'au moins deux professeurs.

Dans le cas d’une épreuve individuelle, l’oral prend la forme d’un exposé par le candidat d’environ cinq minutes suivi d’un entretien d’une dizaine de minutes avec le jury. La durée totale de l’épreuve ne peut dépasser quinze minutes.

Si l’épreuve est collective, dix minutes d’exposé, pendant lesquelles chacun des candidats intervient, précèdent quinze minutes  d’échanges entre le jury et l’ensemble du groupe.  

Les candidats peuvent décider d’effectuer une partie de la présentation en langue vivante étrangère ou régionale, cette partie ne doit pas excéder 5 minutes.

Évaluation de l’épreuve orale

Sont évalués lors de l’épreuve orale : la maîtrise de l’expression orale pour 50 points et la maîtrise du sujet présenté pour 50 points. Vous trouverez en pièce jointe la grille d’évaluation.

Cette épreuve orale est une soutenance : elle n'a pas pour objet d'évaluer le projet, individuel ou collectif, réalisé par l'élève, mais sa capacité à exposer la démarche qui a été la sienne, les compétences et connaissances qu'il a acquises grâce à ce projet

L'évaluation de cette épreuve orale prend appui sur un travail engagé dans le cadre d'un enseignement pratique interdisciplinaire défini et organisé par l'équipe enseignante ou de tout autre projet qui s'intègre dans l'un des parcours éducatifs construits par l'élève.

 

Afin de permettre aux élèves de se préparer à la soutenance de leur projet, voici plusieurs documents à consulter :

Proposition d'un plan pour l'exposé

Grille d'évaluation avec les critères pour un niveau de maîtrise satisfaisante
 

Pièces jointes

À télécharger

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